3 Cara Menjadi Guru Kelas Lima yang Hebat

Daftar Isi:

3 Cara Menjadi Guru Kelas Lima yang Hebat
3 Cara Menjadi Guru Kelas Lima yang Hebat

Video: 3 Cara Menjadi Guru Kelas Lima yang Hebat

Video: 3 Cara Menjadi Guru Kelas Lima yang Hebat
Video: Gak usah sok sok an part 41 2024, Maret
Anonim

Kelas lima adalah awal dari masa transisi yang menyenangkan bagi banyak siswa. Sebagai seorang guru, Anda memiliki kesempatan untuk memfasilitasi pertumbuhan sosial dan akademik ketika siswa mulai bergerak dari masa kanak-kanak ke remaja. Menjadi guru yang hebat di tingkat mana pun memiliki tantangannya sendiri, tetapi ada banyak cara untuk merasa puas dan sukses di akhir tahun ajaran.

Langkah

Metode 1 dari 3: Mengajarkan Konten

Baik-Baik Saja Dengan Guru Langkah 4
Baik-Baik Saja Dengan Guru Langkah 4

Langkah 1. Pelajari kontennya

Meskipun kemungkinan besar Anda tahu cara menggunakan dan menerapkan konten tingkat kelas 5, Anda harus menjadi ahli untuk mengajarkannya. Selain itu, Anda harus mengetahui standar dan tujuan pembelajaran untuk negara bagian, distrik, dan sekolah Anda. Sebagian besar negara bagian mengikuti kurikulum Inti Umum, yang menguraikan materi pelajaran dan keahlian untuk matematika dan seni bahasa Inggris. Anda juga mungkin akan mengajar sains dan studi sosial.

  • Mengajarkan berpikir aljabar, pecahan, pengukuran dan data, dan geometri dalam matematika.
  • Ajarkan inferensi, tema, bandingkan dan kontras, struktur cerita dan sudut pandang dalam Seni Bahasa Inggris.
  • Ajarkan studi sosial dan sains menggunakan standar Common Core untuk membaca di bawah seni bahasa Inggris.
Ajarkan Matematika Langkah 11
Ajarkan Matematika Langkah 11

Langkah 2. Sadar akan gaya belajar yang berbeda

Semua orang belajar secara berbeda. Kebanyakan orang dapat menggambarkan diri mereka sebagai pelajar visual, auditori, membaca/menulis, atau kinestetik. Ingatlah untuk mempertimbangkan semua gaya belajar ketika Anda merencanakan pelajaran Anda.

  • Gunakan gambar, pengatur grafik, dan peta untuk pelajar visual.
  • Menggabungkan diskusi kelas dan penggunaan mnemonik untuk pelajar auditori.
  • Menetapkan dan menulis tugas dan bacaan untuk pembaca atau penulis.
  • Sertakan aktivitas fisik dan langsung untuk pelajar kinestetik.
Tangani Sekolah Pascasarjana dengan Keluarga Langkah 1
Tangani Sekolah Pascasarjana dengan Keluarga Langkah 1

Langkah 3. Secara teratur menilai kemajuan siswa

Anda harus terus-menerus bertanya pada diri sendiri apakah siswa menyerap apa yang Anda ajarkan kepada mereka. Penilaian bisa formal atau informal dan harus selalu selaras dengan tujuan pengajaran Anda.

  • Menilai siswa secara informal dengan pertanyaan pemahaman, pekerjaan kelas, pekerjaan rumah, dan diskusi kelompok. Penilaian ini memungkinkan guru untuk mengukur kemajuan siswa. Mereka juga membantu guru memutuskan apakah suatu topik perlu ditinjau atau jika perubahan perlu dilakukan untuk pelajaran di masa depan.
  • Secara formal menilai siswa menggunakan tes, kuis, proyek, atau presentasi. Jenis penilaian ini biasanya merupakan bagian yang lebih besar dari nilai siswa, tetapi tidak harus demikian. Ingatlah bahwa penilaian formal harus mencerminkan apa yang telah diajarkan selama unit.
Mendisiplinkan Anak di Kelas Langkah 5
Mendisiplinkan Anak di Kelas Langkah 5

Langkah 4. Memotivasi siswa Anda

Cobalah untuk mengingat ketika Anda masih kecil; bahkan lebih baik, ingat ketika Anda masih kelas lima. Belajar matematika atau sejarah dari buku teks mungkin tidak berkesan bagi Anda. Masukkan kegiatan yang menyenangkan ke dalam pembelajaran.

  • Buat koneksi ke kehidupan nyata dengan kampanye atau debat.
  • Tawarkan insentif untuk partisipasi teladan dalam kegiatan kelas.
  • Gunakan lagu atau puisi untuk transisi antar topik.

Metode 2 dari 3: Mengelola Kelas Anda

Meningkatkan Perilaku Siswa di Kelas Langkah 5
Meningkatkan Perilaku Siswa di Kelas Langkah 5

Langkah 1. Atur kelas secara strategis

Anda mungkin tidak dapat memilih ukuran ruangan atau jenis furnitur, tetapi Anda sering dapat memindahkan barang-barang. Pastikan Anda dan siswa memiliki ruang untuk berjalan di sekitar ruangan. Ini sangat penting jika Anda memiliki siswa dengan masalah perilaku. Anda harus memiliki akses ke semua area ruangan sehingga Anda dapat berada di dekatnya jika ada masalah.

  • Ubah tempat duduk di kelas untuk kegiatan yang berbeda. Misalnya, meja harus dalam barisan jika Anda memberikan tes karena Anda ingin menghilangkan gangguan. Namun, untuk diskusi kelas, lebih baik bagi siswa untuk duduk melingkar sehingga mereka dapat dengan mudah melakukan kontak mata dengan teman sebayanya.
  • Ingatlah bahwa siswa kelas lima sedang dalam masa transisi ke masa pubertas, sehingga ukuran siswa dapat bervariasi. Perhatikan hal ini ketika Anda mengatur tempat duduk Anda.
Ajarkan Matematika Langkah 4
Ajarkan Matematika Langkah 4

Langkah 2. Tetapkan aturan

Aturan kelas sering kali bervariasi tergantung pada komunitas tempat Anda mengajar dan pengalaman Anda selama bertahun-tahun. Beberapa guru membuat aturan dengan siswa mereka, sementara yang lain membawa aturan ke kelas. Dalam kedua kasus, aturan harus sedikit jumlahnya, sederhana, dan masuk akal bagi guru dan siswa.

  • Beberapa siswa mengatakan bahwa mereka tidak menyukai aturan, tetapi anak-anak menjadi tidak nyaman ketika kekacauan menghambat pembelajaran. Ingatlah bahwa Anda bertanggung jawab atas keselamatan dan pembelajaran semua siswa, terlepas dari pendapat beberapa individu.
  • Aturan harus cukup luas untuk mencakup banyak situasi dan cukup spesifik bagi Anda untuk mengetahui kapan sebuah aturan dilanggar. Seperangkat aturan kelas mungkin terlihat seperti:

    • Angkat tangan Anda untuk berbicara atau tinggalkan tempat duduk Anda.
    • Menghormati guru dan teman sekelas.
    • Berpartisipasi dalam kegiatan kelas.
    • Jaga tangan dan tubuh Anda untuk diri sendiri.
Ajarkan Matematika Langkah 19
Ajarkan Matematika Langkah 19

Langkah 3. Konsisten

Kelas berjalan lancar ketika siswa tahu apa yang diharapkan. Sebagai seorang guru, Anda adalah orang dewasa yang penting dalam kehidupan siswa. Semakin konsisten Anda, semakin aman perasaan mereka di sekolah. Siswa harus dapat melihat bahwa jika suatu aturan dilanggar, konsekuensi diberikan setiap saat. Jika tidak, siswa akan tahu bahwa mereka dapat lolos dengan hal-hal tertentu, dan Anda berisiko kehilangan kendali atas kelas.

Konsekuensi dapat ditetapkan dengan administrasi Anda, sesama guru, atau orang tua. Mereka mungkin termasuk panggilan ke rumah, tugas pekerjaan rumah tambahan, pengurangan nilai, atau layanan masyarakat. Konsekuensi umumnya harus sesuai dengan tingkat keparahan tindakan. Bicaralah dengan administrator Anda dan pelajari tentang siswa Anda untuk melihat jenis konsekuensi apa yang akan efektif

Hindari Perkelahian di Sekolah Langkah 2
Hindari Perkelahian di Sekolah Langkah 2

Langkah 4. Bangun hubungan baik dengan siswa Anda

Adalah penting bahwa siswa Anda mempercayai dan menghormati Anda. Ini terjadi dengan mengenal siswa Anda sebagai manusia dan membangun hubungan akademis yang positif.

Bangun hubungan dengan siswa dengan mempelajari nama mereka, berbicara dengan mereka tentang topik yang mereka minati, dan berbagi cerita Anda sendiri. Jangan paksakan. Koneksi apa pun yang Anda buat harus asli

Sukseskan Konferensi Orang Tua Guru Langkah 6
Sukseskan Konferensi Orang Tua Guru Langkah 6

Langkah 5. Tetap berhubungan dengan orang tua atau wali

Siswa mendapat manfaat dari mengetahui bahwa guru mereka berkomunikasi dengan orang dewasa di rumah. Hubungan yang kuat antara rumah dan sekolah akan membantu anak-anak berkembang sebagai manusia dan sebagai pembelajar.

  • Hubungi orang tua ketika siswa mengalami kesulitan di kelas. Orang tua harus tahu apa yang terjadi di dalam kelas. Seringkali orang tua akan mendukung Anda dengan membantu anak mereka mengerjakan tugas sekolah atau menetapkan konsekuensi atas perilaku yang buruk.
  • Lakukan panggilan telepon yang positif juga. Anak-anak dan orang tua perlu merasa didorong, terutama jika ada tantangan di masa lalu. Siswa dan orang tua sama-sama akan menghargai panggilan positif ke rumah.
Tingkatkan Tulisan Siswa Langkah 4
Tingkatkan Tulisan Siswa Langkah 4

Langkah 6. Miliki harapan yang tinggi

Tetapkan harapan perilaku dan akademik siswa Anda, dan secara konsisten perkuat mereka di kelas. Meskipun siswa Anda adalah anak-anak, harap mereka berperilaku baik dan bekerja keras. Sebagian besar siswa akan naik ke kesempatan itu.

Studi menunjukkan bahwa kita sering memiliki harapan yang rendah terhadap siswa penyandang cacat, siswa dengan masalah perilaku, siswa berpenghasilan rendah, dan siswa kulit berwarna. Ingatlah untuk memperlakukan siswa Anda secara setara dalam hal apa yang Anda harapkan dari perilaku dan tugas sekolah mereka

Metode 3 dari 3: Tetap Terorganisir

Tetap Rapi, Bersih, dan Terorganisir (Remaja) Langkah 2
Tetap Rapi, Bersih, dan Terorganisir (Remaja) Langkah 2

Langkah 1. Pertahankan kalender acara penting

Kalender akan membantu Anda merencanakan kelas dan unit sehingga Anda mencakup semua materi yang dibutuhkan pada akhir tahun. Ini juga akan membantu Anda melacak rapat, tanggal jatuh tempo, dan tugas administratif lainnya.

Pertimbangkan untuk menyimpan kalender kelas yang mencakup hari libur dan acara yang perlu diketahui siswa. Anda dan kelas Anda mungkin juga ingin menyertakan ulang tahun siswa di kalender ini

Hindari Kepemilikan yang Merugikan Langkah 6
Hindari Kepemilikan yang Merugikan Langkah 6

Langkah 2. Simpan sistem pengarsipan untuk kelas

Siswa perlu menggunakan folder, buku catatan, buku teks, dan materi lainnya setiap hari. Putuskan bagaimana Anda akan mengatur bahan-bahan tersebut dan di mana mereka akan ditempatkan di sekitar ruangan.

  • Banyak guru suka menyimpan hal-hal yang diberi kode warna berdasarkan mata pelajaran dan memberikan nomor untuk setiap siswa.
  • Ingatlah bahwa ruang mungkin terbatas. Pertimbangkan untuk menggunakan kubus dan rak untuk menyimpan materi siswa.
Baik-Baik Saja Dengan Guru Langkah 6
Baik-Baik Saja Dengan Guru Langkah 6

Langkah 3. Buat sistem pengarsipan untuk Anda sendiri

Guru menangani banyak dokumen, termasuk rencana pelajaran, lembar kerja, pekerjaan siswa, dan pengumuman sekolah umum. Buat sistem pengarsipan di sekolah (dan di rumah, jika perlu) untuk banyak kertas yang akan Anda tangani.

  • Pertimbangkan untuk mengatur pelajaran dan nilai di komputer. Ada banyak alat online yang membantu Anda melacak nilai siswa. Sekolah Anda bahkan mungkin memiliki situs web sendiri untuk nilai dan tugas siswa.
  • Folder akordeon, peti, dan tempat sampah semuanya berguna untuk mengelola kertas. Pertimbangkan untuk menggunakan alat yang tidak biasa seperti stoples dan koper tua untuk mengatur bahan lainnya.
Tentukan Sistem untuk Manajemen Waktu Langkah 1
Tentukan Sistem untuk Manajemen Waktu Langkah 1

Langkah 4. Kelola waktu Anda

Menjadi seorang guru bisa terasa seperti pekerjaan 24 jam. Antara tugas administrasi, menelepon orang tua, perencanaan pelajaran, penilaian, dan benar-benar mengajar, waktu Anda bisa berlalu dengan sangat cepat. Prioritaskan tugas Anda dan sisihkan waktu untuk masing-masing tugas selama seminggu. Jangan lupa untuk menjadwalkan waktu untuk diri sendiri juga!

Video - Dengan menggunakan layanan ini, beberapa informasi dapat dibagikan dengan YouTube

Tips

  • Jangan menggunakan bahasa kasar atau menyinggung di depan anak-anak.
  • Jangan menghukum mereka secara fisik.
  • Menjaga komunikasi dengan orang tua atau wali.
  • Tangani anak-anak kelas 5 dengan cinta dan perhatian.

Direkomendasikan: